İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI (ODTÜ-SUNY NEW PALTZ)
I. Programın Adı
İngilizce: Liberal Studies with a Concentration in English Language Teaching
Türkçe: İngilizce Öğretmenliği
II. Programın Amacı
Günümüzün değişen ekonomik ve sosyal koşulları dar öğretmen yetiştirme modellerinin dışına çıkan disiplinlerarası eğitim programlarının önemini artırmıştır. Bu anlayıştan yola çıkarak, Bölümümüz SUNY-New Paltz Department of Secondary Education ile ortak bir lisans programı geliştirilmesini önermektedir.
Programa kabul edilecek öğrencilerin dört yıllık öğrenimin döneminin birinci, ikinci ve dördüncü yıllarını ODTÜ'de, üçüncü yılı ve iki yaz dönemini ise SUNY-New Paltz Üniversitesi'nde tamamlamaları söz konusudur. Programı tamamlayan öğrenciler hem ODTÜ hem de SUNY-New Paltz'dan iki ayrı diploma alacaklardır. Bu olanağın programa olacak istemi artıracağı düşünülmektedir. Ayrıca, İngilizce öğretmeni olacak olan bu öğrencilerin önerilen program kapsamında A.B.D.'de bir takvim senesi geçirecek olmaları, akademik katkının yanı sıra dil becerilerinin ve de kültürel bilgilerinin gelişmesine olanak sağlayacaktır.
Bunlara ek olarak, öğrencilere ODTÜ'de mevcut program kapsamında sunamadığımız çeşitlikte dersler New Paltz'da sunulacak ve bu dersler öğrencilerimizin genel kültürünün gelişimine katkıda bulunacaktır. Ayrıca, mevcut öğretmen yetiştirme programlarının zorunlu bir öğesi olan ve Milli Eğitim Bakanlığının öngördüğü tüm öğretmenlik formasyon dersleri de önerilen programda yer almaktadır.
Orta Doğu Teknik Üniversitesi'nin ABD'nin saygın üniversitelerinden olan ve özellikle eğitim alanında uluslararası bir konuma sahip bulunan SUNY-New Paltz Üniversitesi ile ortak bir program geliştirmesi, üniversitemizin var olan uluslararası saygınlığını pekiştirecektir. Bu program sayesinde kurulacak ilişkinin, uzun dönemde, öğretim üyesi değişimi, araştırma projelerinde ortaklık, yüksek lisans programlarımızda işbirliği ve öğrenci değişimi gibi başka yollarla da Bölümümüze olumlu katkılar yapması beklenmektedir.
III. Program Dersleri
İlk Yıl (ODTÜ) |
Birinci Dönem |
Kredi |
İkinci Dönem |
Kredi |
| TEFL 171 |
Yazılı Anlatım I |
3 |
TEFL 172 |
Yazılı Anlatım II |
3 |
| TEFL 173 |
Eleştirel Okuma ve Düşünme I |
3 |
TEFL 174 |
Eleştirel Okuma ve Düşünme II |
3 |
| TEFL 175 |
Sözlü İletişim I |
3 |
TEFL 176 |
Sözlü İletişim II |
3 |
| TEFL 177 |
Edebiyata Giriş |
3 |
TEFL 182 |
İng. Öğrt. Giriş: Yaklaşım & Yöntem |
3 |
| EDS 200 |
Eğitime Giriş |
3 |
TURK 104 |
Türkçe: Sözlü İletişim |
2 |
| TURK 103 |
Türkçe: Yazılı İletişim |
2 |
TEFL 273 |
Dilbilimine Giriş I |
3 |
| IS 100 |
Bilişim Teknolojisi ve Uygul. Giriş |
- |
|
İkinci Yıl (ODTÜ) |
Üçüncü Dönem |
Kredi |
Dördüncü Dönem |
Kredi |
| TEFL 274 |
Dilbilime Giriş II |
3 |
TEFL 271 |
Dil Edinimi |
3 |
| TEFL 275 |
İngiliz Edebiyatı |
3 |
TEFL 278 |
İngilizce Dil Eğitiminde Yöntemler II |
3 |
| TEFL 277 |
İngilizce Öğretiminde Yöntemler I |
3 |
TEFL 280 |
İngiliz Romanı I |
3 |
| TEFL 279 |
Sözcük Bilgisi |
3 |
TEFL 282 |
İngilizce Dil Yapısı |
3 |
| TEFL 281 |
Araştırma Yöntemleri |
3 |
TEFL 286 |
İngilizce-Türkçe Çeviri |
3 |
| HIST 2201 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I |
- |
HIST 2202 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II |
- |
I. Yaz Okulu (New Paltz) |
Beşinci Dönem |
Kredi |
|
| EDS 365 |
Eğitim Psikolojisi |
3 |
| |
Sanat Seçmeli Ders |
3 |
Üçüncü Yıl (New Paltz) |
Altıncı Dönem |
Kredi |
Yedinci Dönem |
Kredi |
| SED 356 |
Öğretim Teknolojileri |
3 |
EDS 340 |
Eğitimin Sosyolojik ve Felsefi Tem. |
3 |
| SED 577 |
Uygulamalı Dilbilim I |
3 |
SED 333 |
İng. Öğretimi ve Değerlendirme |
3 |
| |
Matematik Seçmeli Ders |
3 |
SED 453 |
Ölçme ve Program Geliştir. Giriş |
3 |
| |
Alan Dersi |
3 |
SED 580 |
Uygulamalı Dilbilim |
3 |
| |
Alan Dersi |
3 |
|
Uygulamalı Dilbilim |
3 |
| |
Alan Dersi |
3 |
|
Doğa Bilimleri Seçmeli Dersi |
3 |
| |
|
Alan Dersi |
3 |
II. Yaz Okulu (New Paltz) |
Sekizinci Dönem |
Kredi |
|
| |
Alan Dersi |
3 |
| |
Alan Dersi |
3 |
Dördüncü Yıl (ODTÜ) |
Dokuzuncu Dönem |
Kredi |
Onuncu Dönem |
Kredi |
| TEFL 487 |
İngilizce Dil Eğt. Materyal Geliş. |
3 |
TEFL 490 |
Öğretmenlik Uygulaması |
5 |
| TEFL 489 |
Çocuklara İngilizce Öğretimi |
3 |
TEFL 492 |
İngiliz Şiiri |
3 |
| TEFL 491 |
İngiliz Tiyatrosu |
3 |
TEFL 494 |
İngiliz Romanı II |
3 |
| EDS 304 |
Sınıf Yönetimi |
3 |
TEFL 496 |
İngilizce-Türkçe Çeviri |
3 |
| EDS 424 |
Rehberlik |
3 |
EDS 416 |
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönet. |
3 |
IV. Programın Uygulama Esasları
1. Programa kabul edilen öğrenciler eğitimlerinin 1. 2. ve 4. yıllarında ODTÜ'de, 3. yılında ve 2 yaz döneminde ise SUNY-New Paltz'da ders alacaklardır. Programa öğrenci kabulü, ÖSYS sınavı çerçevesinde gerçekleştirilecek; ders geçme ve disiplin konularında öğrencinin ders almakta olduğu üniversitede geçerli olan yönetmelikler ve bu üniversitedeki akademik kurulların kararları esas alınacaktır. Programı başarıyla bitiren öğrencilere ODTÜ ve SUNY-New Paltz tarafından iki ayrı diploma verilecektir. Programa kabul edilecek öğrencilerin ödeyecekleri harçlar, ODTÜ ve SUNY-New Paltz tarafından birlikte saptanacaktır.
2. Programa kabul edilen öğrenciler ODTÜ'de 87 ve SUNY-New Paltz'da 48 kredi alacaklardır.
3. Önerilen program mevcut İngilizce Öğretmenliği Lisans Programından tamamen bağımsızdır. Bu program çerçevesinde verilecek dersler öğrencilere ayrı grup olarak, farklı saat ve mekanlarda verilecektir.
4. Programda açılması düşünülen dersler, istinai durumlar dışında ilgili bölümlerin tam zamanlı öğretim elemanları tarafından verilecektir.
5. Programın uygulanmasında ODTÜ'nün genel uygulamalarına tam bir uygunluk gözetilecektir. Bu çerçevede, önerilen programın öğrencileri ODTÜ'de okuyacakları 1. sınıfta kredili derslerin yanı sıra Bilgisayar Teknolojileri ve Uygulamalarına Giriş, Atatürk İlkeleri ve Devrim Tarihi derslerini kredisiz zorunlu ders olarak alacaklardır. 2. sınıfta ise, Türkçe derslerini zorunlu olarak ve kredili alacaklardır.
Öğrencilerin New Paltz'da alacakları "Psychology of Human Learning" dersi Milli Eğitim Bakanlığı'nın öngördüğü Gelişim ve Öğrenme, "Computers in the Classroom" dersi Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, "Sociological and Philosophical Foundations of Education" dersi Okul Deneyimi II, Introduction to Curriculum and Assessment dersi ise Öğretimde Planlama ve Değerlendirme derslerine denk kabul edilecektir. Böylece öğrenciler, Milli Eğitim Bakanlığı'nın şart koştuğu öğretmenlik formasyon derslerini tamamlamış olacaklardır.
6. Bu programdan mezun olan öğrenciler, SUNY-New Paltz'dan "Liberal Studies" lisans diplomasını alacakları için, orada okuyacakları 3. senelerinde, programda belirtilen diğer derslere ek olarak, "major" diye adlandırılan dersleri akademik danışman yardımıyla ekte sunulan listeden seçeceklerdir. Ayrıca, SUNY'nin koyduğu kurallar gereği, öğrenciler, ODTÜ İngilizce Öğretmenliği programında bulunmayan matematik, fen bilimleri ve sanat gibi dersleri de SUNY-New Paltz'da alacaklardır.
-başa dön-